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JM BILBAO: LUJO AL ALCANCE DE TODOS

JM BILBAO: LUJO AL ALCANCE DE TODOS

29 de septiembre de 2017

Lejos de querer caer en la soberbia o la vanidad, la alusión que se hace al lujo vinculado a esta Escuela vizcaína está más cerca de su idiosincrasia “natural” que de la arrogancia gratuita. El lujo que ostentan los 750 niños y niñas escolarizados en este Centro Trilingüe, situado en pleno pulmón de Artxanda, está en el disfrute que pueden hacer de los más de 60.000 metros cuadrados de paraje verde de los que disponen en sus inmediaciones. Un paisaje lleno de robles, encinas y hayas que compone uno de los lugares más emblemáticos de Bilbao 

Cuando en la sociedad saltan las alarmas, y vemos que en las últimas décadas el tiempo que los niños pasan al aire libre no ha hecho más que menguar mientras que los problemas de obesidad, trastornos de atención varios o la ansiedad infantil no dejan de aumentar, el vínculo que tiene la educación con la naturaleza adquiere una envergadura importante y reveladora 

Son varias las causas que nos han arrastrado a la situación presente, en que nuestros hijos pasan la mayor parte del tiempo con un techo sobre su cabeza. Por un lado, el tráfico actual nada tiene que ver con el de nuestra infancia y son muy pocos los niños/as que hoy en día pueden jugar en la calle. Por otro, las zonas urbanas han crecido sin medida y cada vez es más difícil el acceso a la naturaleza 

Cada vez son más los estudios y expertos que describen los beneficios del contacto con la naturaleza en relación a la salud y el bienestar de los niños. Beneficios físicos: jugar o pasear por la naturaleza son quehaceres activos, dónde prima el movimiento y la actividad física y, por ello, reducen el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares, de sufrir obesidad…; Beneficios psicológicos y cognitivos: los paisajes, la mejor calidad del aire… El contacto con la naturaleza genera un sentimiento de libertad, independencia y pertenencia que ayuda después a lidiar mejor con situaciones de estrés, a manejar mejor las frustraciones, a reducir la fatiga mental 

En medio de esta situación, Centros como el JM Bilbao se revalorizan sobremanera ya que, favorecidos claramente por el contexto, permiten plantear de forma más asequible enfoques alternativos unidos con la naturaleza en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje 

Conscientes de que el estar en la naturaleza incita el juego libre, a darle a la imaginación, o a crear y explorar, la metodología del JM Bilbao tiene muy presente todos estos matices a la hora de diseñar la programación de sus contenidos o a la planificación de actividades que ayudan a su vez al desarrollo de la inteligencia naturalista, fomentar la autonomía, el autodescubrimiento y la autoregulación 

La naturaleza es una fabulosa herramienta que han sabido aprovechar muy bien los educadores del JM y esta ventaja cualitativa es la que precisamente ha favorecido actividades tan variopintas como: gestar durante todos estos años Proyectos como el “Negutegi” en Primaria, “Eguzkilore” en Infantil o los programas de inmersión de idiomas temáticos, impartir algunas clases en las campas o abastecer a los fogones del Colegio productos de su propia huerta.